——習(xí)近平總書記在致中國(guó)科學(xué)院建院70周年賀信中作出的“兩加快一努力”重要指示要求
——中國(guó)科學(xué)院辦院方針
語(yǔ)音播報(bào)
日前,中科院心理所行為科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)超贛研究組與合作者一起,采用大鼠模型和靜息態(tài)功能磁共振成像方法,探索了早期不良撫育對(duì)腦發(fā)育的影響。結(jié)果顯示,出生后受到不良撫育的大鼠表現(xiàn)出更多的抑郁樣行為、社交退縮和大腦發(fā)育異常。相關(guān)研究已發(fā)表于《自然—轉(zhuǎn)化精神病學(xué)》。
早期生活經(jīng)驗(yàn)不但會(huì)影響腦發(fā)育,也會(huì)對(duì)基因與環(huán)境的交互作用產(chǎn)生影響,進(jìn)而促使生物體對(duì)復(fù)雜多樣的生存環(huán)境產(chǎn)生適應(yīng)性。早期不良對(duì)待,特別是來自主要撫養(yǎng)者的身體或心理層面的虐待,會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育異常,使生物體在隨后的生命階段更易于罹患精神疾病。但此前尚無縱向研究刻畫早期不良撫育對(duì)大腦自發(fā)活動(dòng)發(fā)育模式的影響機(jī)制。
該研究中,實(shí)驗(yàn)組幼鼠出生后8至12天,研究者不給予母鼠充分的筑巢材料,從而導(dǎo)致母鼠對(duì)幼鼠無法進(jìn)行良好養(yǎng)育(撫育缺乏、身體虐待等)。隨后,研究者讓幼鼠在發(fā)育的青少年期(出生后45天)和成年早期(出生后60天)完成行為實(shí)驗(yàn),并在輕微麻醉狀態(tài)下進(jìn)行靜息態(tài)功能磁共振成像掃描。
對(duì)照組大鼠的“杏仁核—前額葉皮層”功能連接從青少年期到成年早期隨著發(fā)育有顯著增強(qiáng),但在不良撫育組的大鼠中卻未觀察到相應(yīng)變化。這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果揭示了撫養(yǎng)者的不良撫育行為可能會(huì)導(dǎo)致大腦中與情緒調(diào)節(jié)相關(guān)的前額葉和皮層下環(huán)路的發(fā)育異常,增加罹患精神疾病的易感性。同時(shí),該研究通過結(jié)合不良撫育大鼠模型和靜息態(tài)功能磁共振成像方法,為人類和嚙齒類動(dòng)物面對(duì)生命早期壓力的跨物種結(jié)果一致性提供了佐證。
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