語音播報
宋獻方
“水是一個永恒的話題。從古至今,我們的生活離不開水,她給了我們生命,也給過我們苦難。我們要解決問題,更好愛護她?!?/p>
說這話的人叫宋獻方,與“水”打了幾十年交道的他,是中科院地理科學與資源研究所所長特別助理、研究員。
他向記者講述了他與水的故事。
從找水到防水
“既然選擇了這個專業(yè)就要時刻牢記,左手是水資源,右手是缺水地區(qū)。我畢生所學就是為了尋找水源。”宋獻方說。
15歲考上大學,19歲大學畢業(yè)。當他還是個青蔥少年時,就已經(jīng)開始與水結緣。
大學畢業(yè)后,宋獻方服從分配到了煤礦院校。煤礦生產(chǎn)最怕水和火,“當時我所在的煤炭部礦業(yè)學院水研究的核心就是在礦井工作時如何防范突然的來水?!庇谑?,他從“找水”轉向了“防水”,從此便一發(fā)不可收拾。
宋獻方說自己是幸運的,真正接觸到地理水文學理論,是在日本筑波大學。這是日本地理學的搖籃,在這里他遇到了影響他科研生涯的導師、國際著名水文學家榧根勇教授,也在這里,他有幸結識了中國的地理水文學大家劉昌明院士。
“這兩位先生是推動兩國水文學交流的先行者?!彼潍I方說。日本是個島國,地質比較簡單,所以理科學者主要從地理的角度來研究水問題。在這里也奠定了他現(xiàn)在的研究基礎。
說起為什么回國,宋獻方很坦誠?!翱v觀當時的學術界,只有中科院地理所幾十年如一日地研究水文學,還有劉昌明院士領導,我毫不猶豫地選擇了地理所?!?/p>
他所言不虛,中國現(xiàn)代水文地理學是1950年以后逐漸發(fā)展和成長起來的。1958年,中科院地理所便成立了水文研究室,在劉昌明等先生的帶領下,一直發(fā)展至今,欣欣向榮。
從“天問”到現(xiàn)代水文學
采訪中,只要談到他的本行,宋獻方就開始滔滔不絕,如數(shù)家珍。他告訴記者,水文學是地球科學的一個重要分支,我國對于水文的研究可追溯到先秦時期。
“我國最早提出水循環(huán)說的是屈原。他提出水神共工勃然大怒,東南大地為何側傾?九州大地如何安置?河流山谷怎樣疏浚?東流之水總不滿溢,誰知這是什么原因?這被稱為‘天問’?!闭f起他們的“祖師爺”,宋獻方總是激情澎湃。
“而現(xiàn)代水文學是指水的分布,物理變化、化學變化及應用?!彼潍I方說。1987年《中國大百科全書》提出水文科學是“關于地球上水的起源、存在、分布、循環(huán)運動等變化規(guī)律和運用這些規(guī)律為人類服務的知識體系”,而他就是研究這些的人。
水污染才是頭號殺手
“多年以來,我國乃至世界對于水的研究不曾停歇,研究的方法也一直在變,唯一不變的是,水是容不得半點污染的。而且地下水的污染要比地表水的污染更加可怕?!彼潍I方說。
水循環(huán)的直徑包括地上300公里到地下600公里,涵蓋了氣態(tài)水、藍水、綠水等等。在這么大的空間內,一絲的污染都會影響整個水的循環(huán)。
據(jù)了解,“綠”水是進入大氣的不可見水汽。生產(chǎn)性的“綠”水被定義為植物的蒸騰量,它直接影響植物的生物量。非生產(chǎn)性的“綠”水為土壤蒸發(fā)(地表積水坑的直接蒸發(fā)和來自土壤水的蒸發(fā))和截留蒸發(fā)(截留是樹木和農(nóng)作物攔截的降水)。因此“綠”水相當于常用的術語——蒸散發(fā)。而“藍”水是在地表和地下運動的可見液態(tài)水流,即地表徑流和地下徑流?!八{”水可以是小溪、溪谷和河流的地表徑流,亦可以是補給地下水含水層的地下徑流。
“華北的地下水超采,目前有很多不恰當渲染,深部地下水不像淺層地下水那樣容易疏干,也不易受到污染,它像一個壓縮包一樣儲存在里面,雖然壓力變化,但依舊處于飽和狀態(tài),深部地下水補給機制仍然不明,當然污染物不易滲透?!彼潍I方說。地下水超采就會使地下水失去天然平衡,地面的污染水與地下水交換,形成污染,這種污染是不可逆的。
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國目前已形成地下水超采區(qū)164個,漏斗總面積達18萬平方公里,其中嚴重超采區(qū)面積8.9萬平方公里,占超采區(qū)總面積的42.3%。多年平均超采地下水67.8億立方米。
“地下水超采固然是問題,但更大的問題是地下水的污染,目前的數(shù)據(jù)還不足以定量刻畫地下水污染情況?!彼潍I方強調,截至2014年全國工業(yè)、城市廢污水等排放總量約700億噸,經(jīng)過集中處理達標的只有382億噸,有許多未經(jīng)處理或處理尚未達標就排入江河或用于農(nóng)業(yè)灌溉。
水資源供需失衡亟須解決。但水生態(tài)環(huán)境惡化問題更為嚴重,水體污染,北方河流斷流情況加劇,局部地區(qū)地下水大量超采,對生態(tài)環(huán)境關注不夠,經(jīng)濟發(fā)展擠占生態(tài)用水,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
“如何解決水的問題?要以解決北方資源型缺水、南方水質型缺水為契機,將水資源合理開發(fā)與節(jié)約利用擺在突出的位置,實現(xiàn)水資源的合理配置和提高水的利用率,搞好節(jié)約用水和水資源保護,全面提高水資源管理現(xiàn)代化和信息化水平?!彼潍I方說,“不論如何,水研究是我永恒的追求?!?/p>
?。ㄔd于《中國科學報》 2015-08-03 第7版 學人)
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